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उन्होंने यूएसएसआर में विश्वविद्यालयों में कैसे प्रवेश किया, छात्रों को सोवियत उच्च शिक्षा की अन्य बारीकियों से क्या डर था?
उन्होंने यूएसएसआर में विश्वविद्यालयों में कैसे प्रवेश किया, छात्रों को सोवियत उच्च शिक्षा की अन्य बारीकियों से क्या डर था?

वीडियो: उन्होंने यूएसएसआर में विश्वविद्यालयों में कैसे प्रवेश किया, छात्रों को सोवियत उच्च शिक्षा की अन्य बारीकियों से क्या डर था?

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Anonim
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सोवियत काल में विश्वविद्यालयों में पढ़ने वाले लोग छात्र जीवन को पुरानी यादों के साथ याद करते हैं। बेशक, कठिनाइयाँ भी थीं - सख्त प्रवेश परीक्षा, बड़ी मात्रा में ज्ञान, शिक्षकों की मांग। लेकिन छात्र रोमांस हमेशा आकर्षित करता था। आज बहुत कुछ बदल गया है। एक विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के लिए, परीक्षा को अच्छी तरह से लिखना और आवश्यक अंक प्राप्त करना पर्याप्त है। और यह कल्पना करना काफी कठिन है कि सोवियत छात्र आग की तरह वितरण से डरते थे। पढ़िए सोवियत काल में कैसी पढ़ाई होती थी और क्यों मुश्किलों के बावजूद लोग इसे उत्साह के साथ याद करते हैं।

ओलंपियाड विजेताओं और एथलीटों के लिए प्रवेश और लाभ के लगभग समान अवसर

विश्वविद्यालयों में कोई भी दाखिला ले सकता था, इसके लिए परीक्षाओं की ठीक से तैयारी करना जरूरी था।
विश्वविद्यालयों में कोई भी दाखिला ले सकता था, इसके लिए परीक्षाओं की ठीक से तैयारी करना जरूरी था।

समाजवाद के तहत, शिक्षा प्रणाली के निर्विवाद फायदे थे: शिक्षा के लिए भुगतान करने की कोई आवश्यकता नहीं थी, और हर कोई विश्वविद्यालय में प्रवेश कर सकता था - सब कुछ इस बात पर निर्भर करता था कि व्यक्ति ने परीक्षा कैसे पास की। बेशक, तथाकथित "ब्लैट" भी था, जो इस क्षेत्र तक फैला हुआ था। लेकिन अगर आवेदक वास्तव में अच्छी तरह से तैयार था, तो छात्र बनने की संभावना काफी अधिक थी।

उच्च शिक्षण संस्थानों में प्रांतों से प्रतिभाशाली लड़कियों और लड़कों की अपेक्षा की जाती थी। स्कूल और क्षेत्रीय ओलंपियाड और प्रतियोगिताओं के विजेताओं के पास एथलीटों की तरह फायदे थे। खेल के परास्नातक अध्ययन के लिए सहर्ष स्वीकार किए गए, क्योंकि भविष्य में उन्होंने अंतर-विश्वविद्यालय प्रतियोगिताओं में संस्थान का प्रतिनिधित्व किया। "श्रमिक" और छोटे संकाय "उपलब्ध थे, जिसके बाद युवाओं ने आसानी से प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण की।

सार - हर चीज का आधार और स्पष्ट रूप से लिखा हुआ साहित्य

अपनी पढ़ाई के दौरान, छात्रों को बहुत सारे नोट्स लेने पड़ते थे: व्याख्यान में, पुस्तकालय में, घर पर।
अपनी पढ़ाई के दौरान, छात्रों को बहुत सारे नोट्स लेने पड़ते थे: व्याख्यान में, पुस्तकालय में, घर पर।

उच्च शिक्षा की प्रणाली का उद्देश्य न केवल अध्यापन करना था, बल्कि छात्रों को नैतिक और राजनीतिक शिक्षित करना भी था। उन दिनों, छात्रों के बीच एक प्रणाली की तुलना में अधिक बकवास था और सामूहिक द्वारा निंदा की गई थी। प्रशिक्षण की प्रक्रिया में, छात्रों को व्याख्यानों के नोट्स लेने और स्पष्ट रूप से लिखित साहित्य के साथ काम करने की आवश्यकता थी। आज, इंटरनेट ज्ञान का मुख्य स्रोत बन गया है, और साहित्य को स्वतंत्र रूप से चुना जा सकता है। इसके अलावा, यूएसएसआर के दिनों में, लगभग हर शब्द की अपनी, स्पष्ट परिभाषा थी, और इससे हटने की कोई आवश्यकता नहीं थी।

पढ़ाई के प्रति रवैया: लेक्चर के दौरान खामोशी और "बेवकूफों पर शर्म"

व्याख्यान के दौरान, छात्रों ने चुप रहने और शिक्षक को ध्यान से सुनने की कोशिश की।
व्याख्यान के दौरान, छात्रों ने चुप रहने और शिक्षक को ध्यान से सुनने की कोशिश की।

सोवियत काल में, शिक्षकों के प्रति सम्मानजनक रवैया पैदा किया गया था। वे, बदले में, छात्र के लिए एक टिप्पणी कर सकते हैं जो न केवल शैक्षिक प्रक्रिया से संबंधित है, बल्कि उनकी उपस्थिति या व्यवहार से भी संबंधित है। कक्षा के दौरान, कक्षाएँ शांत थीं, देर से आना एक कुरूप कृत्य माना जाता था। आज, छात्र अक्सर व्याख्यान में शामिल नहीं होते हैं, इसके अलावा, वर्तमान शिक्षा प्रणाली महत्वपूर्ण मात्रा में स्वतंत्र कार्य प्रदान करती है। एक ओर, यह अच्छा है, दूसरी ओर, सख्त अनुशासन की कमी अक्सर शैक्षिक प्रक्रिया को नकारात्मक रूप से प्रभावित करती है।

छात्र जीवन: छात्रावास के नियम, निर्माण दल और सर्वव्यापी कोम्सोमोल

कई छात्रों ने गर्मियों में निर्माण टीमों में काम किया।
कई छात्रों ने गर्मियों में निर्माण टीमों में काम किया।

हॉस्टल में भी सब कुछ सख्त था: रात 11 बजे के बाद छात्रों को अपने कमरे में ही रहना पड़ा. जांच की गई, और अगर छात्रावास के बाहर कोई था, तो उसके दस्तावेज जब्त किए जा सकते थे। व्याख्यात्मक नोट की मदद से ही उन्हें वापस लाना संभव था।धूम्रपान और शराब की निंदा की गई, हालांकि युवा लोगों ने अभी भी इस प्रतिबंध का उल्लंघन किया है। बेशक, छात्रों ने उपन्यास खेले। लेकिन यौन संबंधों का विज्ञापन नहीं किया गया था। छात्र विवाह बहुत आम थे।

युवा हमेशा व्यस्त रहे हैं: अध्ययन, खेल, केवीएन, विभिन्न स्टूडियो, आदि। गर्मियों में, कई छात्र निर्माण टीमों में काम करते थे। छात्रों की मदद से, घरों, स्कूलों, किंडरगार्टन, रेलवे का निर्माण किया गया। हां, उन्होंने इसके लिए थोड़ा पैसा दिया, लेकिन छात्रों के वित्त से अधिक इमारत रोमांस और दोस्तों के साथ मजेदार संचार से आकर्षित हुए।

विभिन्न छात्र संगठन थे, "स्टूडेंट मेरिडियन" पत्रिका ने काम किया। कोम्सोमोल संगठन बहुत सक्रिय था - कम से कम 90% छात्र इसके सदस्य थे। एक ओर, कोम्सोमोल एक राजनीतिक घटना थी, और दूसरी ओर, इसने अत्यधिक नैतिक सिद्धांतों की घोषणा करते हुए युवाओं को एकजुट किया। साठ के दशक में, पीपुल्स फ्रेंडशिप यूनिवर्सिटी दुनिया के कई देशों के युवाओं को स्वीकार करते हुए दिखाई दी।

ख़ाली समय विविध और बहुत दिलचस्प था। साहित्यिक शामें आयोजित की गईं, डिस्को आयोजित किए गए। कई खेल के शौकीन थे, टूर्नामेंट, ओलंपियाड में भाग लिया। राजनीतिक व्यवस्था कुछ भी हो, छात्रसंघ एकता से प्रतिष्ठित था, जिसका आज स्पष्ट रूप से अभाव है।

वितरण की भयावहता: डोजर्स के लिए एक परीक्षण और मातृभूमि को "ऋण" वापस भुगतान करने से बचने के तरीके

प्लेसमेंट आयोग ने छात्र की व्यक्तिगत फाइल और उसकी प्रगति का अध्ययन किया।
प्लेसमेंट आयोग ने छात्र की व्यक्तिगत फाइल और उसकी प्रगति का अध्ययन किया।

स्नातक होने के बाद, छात्र को राज्य द्वारा काम करने के लिए भेजा गया था और उसे कम से कम तीन साल तक काम करना पड़ा था। यह वितरण 1933 में काउंसिल ऑफ पीपुल्स कमिसर्स द्वारा पेश किया गया था। तभी यह अवधि तीन नहीं, बल्कि पाँच वर्ष थी, और विचलन करने वालों के लिए एक दुर्जेय उपाय था - अदालत।

वितरण का दिन आया, संकाय के डीन की अध्यक्षता में एक आयोग की बैठक हो रही थी। घबराए हुए छात्र एक-एक कर आए और "फैसला" सुना। अक्सर, युवा विशेषज्ञों को देश के सबसे दूरस्थ कोनों में भेजा जाता था, जहाँ उन्हें अर्जित ज्ञान और कौशल को लागू करना होता था। 20 वीं शताब्दी के 60 के दशक में, एक अलग शहर के युवा विशेषज्ञ के लिए आवेदन करने वाले उद्यमों को उन्हें आवास प्रदान करने के लिए बाध्य किया गया था। इसलिए, कई छात्र रहने की जगह पाने के लिए प्रांत को वितरित करना चाहते थे।

सभी छात्र वितरित नहीं करना चाहते थे। इससे बचने के लिए तरह-तरह के उपाय किए गए। उदाहरण के लिए, चूंकि यह कानून द्वारा विवाहित जोड़ों को "तोड़ने" के लिए निषिद्ध था, युवा लोगों ने स्नातक होने से पहले शादी करने और स्व-वितरण का अधिकार प्राप्त करने की मांग की। अक्सर, छात्रों को उपयुक्त प्रोफ़ाइल की कंपनियों से नकली अनुरोध प्राप्त होते हैं। एक चरम उपाय एक प्रमाण पत्र था कि परिवार का कोई व्यक्ति गंभीर रूप से बीमार था और उसे देखभाल की आवश्यकता थी।

सोवियत स्कूली बच्चों के भी अपने नुस्खे थे। उनका जींस या शॉर्ट स्कर्ट के लिए दंडित किया गया।

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